2016年10月19日水曜日

次回の活動日について

次回の活動日は、


11月9日(水)8時25分から各教室にて。


見学はいつでもご自由にお越しください。
図書室でのミーティングもご覧ください。

☆6年生に読んだ本☆ 10/19/2016

<1組>
「あなたこそたからもの」
「吾輩は猫である」

 
◎読み手の感想◎
けんぽうは誰のためにあるのか、わかりやすく書いてありました。
吾輩は猫であるもわかりやすく書いてありました。
 
 
 
<2組>
「つみきのいえ」
「美術館にもぐりこめ!」
 
 
◎読み手の感想◎
ほのぼのと心あたたまるお話。真剣に聞いてくれました。
2冊目は、お仕事紹介になったら幸いです。

☆5年生に読んだ本☆ 10/19/2016

<1組>
「はやぶさものがたり」
「パンケーキをたべるサイなんていない?」

 
◎読み手の感想◎
はやぶさは男の子向け、パンケーキは女の子向けに読みました。
最初はバタバタソワソワしていましたが、
すぐに本の世界に入ってくれました。
 
 
 
<2組>
「たぬきのちょうちん」
「えんとつと北極のシロクマ」
 
 
◎読み手の感想◎
とても静かに真剣にきいてくれました。
本のメッセージは伝わったでしょうか・・・

☆4年生に読んだ本☆ 10/19/2016

<1組>
「おなかのなかのなかのなか」
「へっこきよめどん」
「おこる」
 
 
◎読み手の感想◎
和やかな雰囲気で笑いのたえない読み聞かせとなりました。
昔話と簡単な内容、短いものと3冊読みました。
長谷川義史つながりです。
 
 
 
<2組>
「星どろぼう」
「みんなのかお」
 
 
◎読み手の感想◎
遅れて来た子がいて2冊がんばって読みました。
みんなが感想を言ってくれて、とても嬉しかったです。

☆3年生に読んだ本☆ 10/19/2016

<1組>
「おおどしのきゃく」
「寿限無 寿限無」

 
◎読み手の感想◎
真剣に聞いてくれました。
寿限無はリクエストが出て、一緒に声を出してくれました。
 
 
 
<2組>
「まいごのどんぐり」
「ねこのピート だいすきなしろいくつ」
 
 
◎読み手の感想◎
「どんぐり」は静かに聞いてくれ、
「ピート」は歌の部分を控えめながら一緒に歌ってくれました。

☆2年生に読んだ本☆ 10/19/2016

<1組>
「どろんここぶた」
「おへんじください。」

 
◎読み手の感想◎
ちょうど国語の授業でアーノルド・ローベルのお手紙を
勉強しているところだと思ったので選びました。
 
 
 
<2組>
「かぼちゃのスープ」
「ハロウィンのランプ」
「おばけまほうにかかる」
 
 
◎読み手の感想◎
借りる予定の本が図書館休館で、あわててえらんだので2年生にごめんね。
ハロウィンなのでハロウィンものを読みました。

☆1年生に読んだ本☆ 10/19/2016

<1組>
「ふゆじたくのおみせ」
「ノマはちいさなはつめいか」

 
 
 
<2組>
「どんぐりもりのおきゃくさん」
「あかりをけすと」
 
 
◎読み手の感想◎
2冊とも反応が良かったです。
どんぐりもりの方は「これはだれ?」という問いにうれしそうにこたえてくれたり、
あかりをけすとでは、ワクワクしながら見ていました。

2016年10月5日水曜日

次回の活動日について

次回の活動日は、


10月19日(水)8時25分から各教室にて。


見学はいつでもご自由にお越しください。
図書室でのミーティングもご覧ください。

☆6年生に読んだ本☆ 10/5/2016

<1組>
「落語絵本 みょうがやど」
「さるのひとりごと」

 
◎読み手の感想◎
笑いを期待せずに読みましたが、意外と知っている子も少なくて、
最後ニヤリと笑ってくれました。
 
 
 
<2組>
「あかるい箱」
 
 
◎読み手の感想◎
静かに聞いてくれました。
最後のシーンで、息を飲む感じが伝わってきて、
しっかり聞いてくれたんだなと思いました。

☆5年生に読んだ本☆ 10/5/2016

<1組>
「大工と鬼六」~「わらしべ長者」より
「みみをすます」

 
◎読み手の感想◎
「あなた」という詩の「わたしがあなたをどのように思っているかよく分かった」と感想を頂きました。
静かに聞いてくれました。
 
 
 
<2組>
「おじいちゃんがおばけになったわけ」
 
 
◎読み手の感想◎
とても真剣によく聞いてくれました。
おじいさんと孫の気持ちをみんなよく理解していて嬉しかったです。

☆4年生に読んだ本☆ 10/5/2016

<1組>
「スパイダー屋敷の晩餐」
「やきざかなののろい」
「ボクは、なんにもならない」
「しゃっくりがいこつ」
 

 
◎読み手の感想◎
本えらびになやみましたが、皆とても静かに聞いてくれました。
「もう1冊!」「もう1冊!」と4冊読めて楽しかった。
 
 
 
<2組>
「巨人グミヤーと太陽と月」
「おそらにはてはあるの?」
 

☆3年生に読んだ本☆ 10/5/2016

<1組>
「空のおくりもの」
「はなおとこ」

 
◎読み手の感想◎
時々ヒソヒソ声が聞こえていましたが(笑)
とてもよく聞いてくれました。
 
 
 
<2組>
「かたあしだちょうのエルフ」
 
 
◎読み手の感想◎
しずかに聞いてくれました。(読んでいる時の反応は悪くないと思いましたが、終わってあっさりで若干ひょうしぬけ)

☆2年生に読んだ本☆ 10/5/2016

<1組>
「みんなともだち」
「ちくわのわーさん」

 

 
◎読み手の感想◎
表紙はかわいいけど、話はおもしろかったと感想。
ときどきクスっと笑いながら集中してきいてくれました。
 
 
 
<2組>
「くれよんがおれたとき」
「犬の目」
 
 
 

☆1年生に読んだ本☆ 10/5/2016

<1組>
「とっておきのカレー」
「うみのポストくん」

 
◎読み手の感想◎
静かに聞いて、おもしろいときは笑ったり、
びっくりしたときは「オー!」と声を上げた子もいて、楽しめました。
 
 
 
<2組>
「おおきなありがとう」
「きょうりゅうのおおきさってどれくらい?」
 
 
◎読み手の感想◎
しっかりと静かに聞いてくれました。
2冊目は「意外に大きい」「もっと大きいと思っていた!」
と色々な感想が出ました。